三階“熊熊南瓜屋”拼圖面向4歲兒童，通過細膩的生活場景，強化孩子對家庭成員與日常活動的認知。每個房間都有不同的功能與細節(jié)，引導(dǎo)孩子觀察、辨別并理解場景與人物之間的關(guān)系，從而培養(yǎng)場景理解力與細節(jié)觀察能力。拼圖塊數(shù)較二階明顯增加，結(jié)構(gòu)更加多樣，挑戰(zhàn)孩子的空間組合與邏輯思維能力。通過拼搭，孩子不僅能了解家庭生活的多樣性，還能在講述“熊熊一家今天做了什么”的過程中提升語言表達與故事組織能力，讓游戲更富有溫度與情感。

三階拼圖延續(xù)一階的早期視覺概念建構(gòu)與二階的情境認知與邏輯聯(lián)想能力，在此基礎(chǔ)上重點發(fā)展場景互動理解與細節(jié)觀察能力。孩子在拼搭過程中，需要綜合觀察角色、環(huán)境和行為之間的關(guān)系，并用語言描述故事情節(jié)，從而提升敘事組織與想象力。未來，我們還將推出更多三階主題，讓孩子在更豐富的生活與故事場景中繼續(xù)探索與成長。